الجامعة العالمية للقراءات القرآنية والتجويد ترحب بكم

عدد مرات النقر : 12,704
عدد  مرات الظهور : 228,830,341

عدد مرات النقر : 57,660
عدد  مرات الظهور : 231,136,729
عدد مرات النقر : 55,391
عدد  مرات الظهور : 232,813,082
عدد مرات النقر : 59,041
عدد  مرات الظهور : 232,813,068
عدد مرات النقر : 54,241
عدد  مرات الظهور : 231,136,721

الإهداءات




عدد مرات النقر : 39,095
عدد  مرات الظهور : 156,236,926
عدد مرات النقر : 52,757
عدد  مرات الظهور : 170,019,055

عدد مرات النقر : 32,963
عدد  مرات الظهور : 151,755,908
عدد مرات النقر : 34,448
عدد  مرات الظهور : 147,569,253

عدد مرات النقر : 30,748
عدد  مرات الظهور : 154,686,684
عدد مرات النقر : 32,075
عدد  مرات الظهور : 147,336,097
 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #14  
قديم 01-03-2017, 06:55 PM
أم حازم السلفية غير متواجد حالياً
عضو
 
تاريخ التسجيل: Apr 2012
المشاركات: 26
افتراضي رد: صفحة واجبات الطالبة تسنيم سامي

ممتازة تسنيم
لدي بعض الملاحظات
عندما يطلب نوع المد قولي منفصل أو متصل أو بدل هكذا
وعندما يطلب حكمه يكون واجب أو جائز أو لازم
(ولا يشرك بعبادة ربه > أحد ) هنا نوع المد تقول مد صلة كبرى ملحق بالمنفصل الحكمي
(أحدا) تقولي نوعه مد عوض وهو طبيعي ثابت وقفا لا وصلا
(هآؤم) تمام كما قلت لكن حال الوقف لا يمد 6 حركات لأن الذي يمد 6 حركات الهمز المتصل المتطرف فقط
رد مع اقتباس
 

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


شات تعب قلبي تعب قلبي شات الرياض شات بنات الرياض شات الغلا الغلا شات الود شات خليجي شات الشله الشله شات حفر الباطن حفر الباطن شات الامارات سعودي انحراف شات دردشة دردشة الرياض شات الخليج سعودي انحراف180 مسوق شات صوتي شات عرب توك دردشة عرب توك عرب توك


عدد مرات النقر : 8,278
عدد  مرات الظهور : 231,136,820
عدد مرات النقر : 11,182
عدد  مرات الظهور : 231,136,819

الساعة الآن 09:01 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2026, vBulletin Solutions, Inc.
new notificatio by 9adq_ala7sas
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009