الجامعة العالمية للقراءات القرآنية والتجويد ترحب بكم

عدد مرات النقر : 12,630
عدد  مرات الظهور : 201,475,178

عدد مرات النقر : 57,627
عدد  مرات الظهور : 203,781,566
عدد مرات النقر : 55,363
عدد  مرات الظهور : 205,457,919
عدد مرات النقر : 59,011
عدد  مرات الظهور : 205,457,905
عدد مرات النقر : 54,208
عدد  مرات الظهور : 203,781,558

الإهداءات




عدد مرات النقر : 39,062
عدد  مرات الظهور : 136,118,805
عدد مرات النقر : 52,735
عدد  مرات الظهور : 149,900,934

عدد مرات النقر : 32,937
عدد  مرات الظهور : 131,637,787
عدد مرات النقر : 34,411
عدد  مرات الظهور : 127,451,132

عدد مرات النقر : 30,692
عدد  مرات الظهور : 134,568,563
عدد مرات النقر : 32,055
عدد  مرات الظهور : 127,217,976
إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 10-02-2012, 11:53 PM
بستان القرآن غير متواجد حالياً
معلمة الخير
 
تاريخ التسجيل: May 2010
المشاركات: 290
افتراضي مباحث في علم التجويد (التقاء الساكنين وهاء الكناية)

السلام عليكم ورحمة الله

حياكن الله رفقة الخير
هذا الملف يحوي مبحثان من مباحث التجويد
التقاء الساكنين وهاء الكناية أسأل الله أن ينفعكم به..

http://www.sunnahway.net/up/do.php?id=1235

نسأل الله القبول
رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مباحث, التجويد, التقاء, الساكنين, الكناية, علم, وهاء


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


شات تعب قلبي تعب قلبي شات الرياض شات بنات الرياض شات الغلا الغلا شات الود شات خليجي شات الشله الشله شات حفر الباطن حفر الباطن شات الامارات سعودي انحراف شات دردشة دردشة الرياض شات الخليج سعودي انحراف180 مسوق شات صوتي شات عرب توك دردشة عرب توك عرب توك


عدد مرات النقر : 8,259
عدد  مرات الظهور : 203,781,657
عدد مرات النقر : 11,164
عدد  مرات الظهور : 203,781,656

الساعة الآن 05:08 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2026, vBulletin Solutions, Inc.
new notificatio by 9adq_ala7sas
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009