الجامعة العالمية للقراءات القرآنية والتجويد ترحب بكم

عدد مرات النقر : 12,630
عدد  مرات الظهور : 201,357,662

عدد مرات النقر : 57,627
عدد  مرات الظهور : 203,664,050
عدد مرات النقر : 55,363
عدد  مرات الظهور : 205,340,403
عدد مرات النقر : 59,011
عدد  مرات الظهور : 205,340,389
عدد مرات النقر : 54,208
عدد  مرات الظهور : 203,664,042

الإهداءات




عدد مرات النقر : 39,062
عدد  مرات الظهور : 136,023,818
عدد مرات النقر : 52,735
عدد  مرات الظهور : 149,805,947

عدد مرات النقر : 32,937
عدد  مرات الظهور : 131,542,800
عدد مرات النقر : 34,410
عدد  مرات الظهور : 127,356,145

عدد مرات النقر : 30,692
عدد  مرات الظهور : 134,473,576
عدد مرات النقر : 32,054
عدد  مرات الظهور : 127,122,989
إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 10-02-2012, 11:53 PM
بستان القرآن غير متواجد حالياً
معلمة الخير
 
تاريخ التسجيل: May 2010
المشاركات: 290
افتراضي مباحث في علم التجويد (التقاء الساكنين وهاء الكناية)

السلام عليكم ورحمة الله

حياكن الله رفقة الخير
هذا الملف يحوي مبحثان من مباحث التجويد
التقاء الساكنين وهاء الكناية أسأل الله أن ينفعكم به..

http://www.sunnahway.net/up/do.php?id=1235

نسأل الله القبول
رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مباحث, التجويد, التقاء, الساكنين, الكناية, علم, وهاء


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


شات تعب قلبي تعب قلبي شات الرياض شات بنات الرياض شات الغلا الغلا شات الود شات خليجي شات الشله الشله شات حفر الباطن حفر الباطن شات الامارات سعودي انحراف شات دردشة دردشة الرياض شات الخليج سعودي انحراف180 مسوق شات صوتي شات عرب توك دردشة عرب توك عرب توك


عدد مرات النقر : 8,259
عدد  مرات الظهور : 203,664,141
عدد مرات النقر : 11,164
عدد  مرات الظهور : 203,664,140

الساعة الآن 01:51 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2026, vBulletin Solutions, Inc.
new notificatio by 9adq_ala7sas
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009