الجامعة العالمية للقراءات القرآنية والتجويد ترحب بكم

عدد مرات النقر : 12,705
عدد  مرات الظهور : 228,936,769

عدد مرات النقر : 57,660
عدد  مرات الظهور : 231,243,157
عدد مرات النقر : 55,392
عدد  مرات الظهور : 232,919,510
عدد مرات النقر : 59,042
عدد  مرات الظهور : 232,919,496
عدد مرات النقر : 54,241
عدد  مرات الظهور : 231,243,149

الإهداءات




عدد مرات النقر : 39,095
عدد  مرات الظهور : 156,304,791
عدد مرات النقر : 52,758
عدد  مرات الظهور : 170,086,920

عدد مرات النقر : 32,963
عدد  مرات الظهور : 151,823,773
عدد مرات النقر : 34,448
عدد  مرات الظهور : 147,637,118

عدد مرات النقر : 30,748
عدد  مرات الظهور : 154,754,549
عدد مرات النقر : 32,075
عدد  مرات الظهور : 147,403,962
 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 01-09-2012, 12:08 AM
الشيخة أم منة الله غير متواجد حالياً
مديرة الجامعة ورئيسة هيئة التدريس
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 19,994
افتراضي تعلم قراءة رواية ورش عن نافع بالصوت والصورة( للدكتور ايمن رشدي سويد

تعلم قراءة رواية ورش عن نافع بالصوت والصورة( للدكتور ايمن رشدي سويد)
001التعـــــــــــــــــريــــــــــف بالإمـــــــــــام نافع المدني


002التعـــــــريــــــف بالإمام ورش ، الأوجه بين السورتين


003إسنـــــــــــــــــــــــــــــــاد رواية ورش ، الأربعة الزهر


004المدود ( المد المنفصل ، المتصل ) ، صلة ميم الجمع


005المــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــدود ( مد البدل )


006المـــــــــــــــــــــــــــــــــــــدود ( مد اللين المهموز )


007المــــــــــــدود ( اجتماع اللين المهموز مع مد البدل )


008الهمــــــــــــــــــز المفـــــــــــــــرد الســــــــــاكــن


009الهمـــــــــــــــــز المفـــــــــــرد المتحـــــــــــــــــرك



010نقل حـــــــــــركة الهمزة إلى الســــــــــــــاكن قبلها



011الهمــــــــزتين مــــــن كلمــــــــــــــــــــــــــــــــــــة

012الهمزتين من كلمتين المتفقتين في الحــــــركة ( 1 )


013الهمزتين من كلمتين المتفقتين في الحـــــــركة ( 2 )


014الهمزتين من كلمتين المختلفتين في الحـــــــــــــركة



015الإدغــــــــــــــــــــــــام الصغـــــــــــــــــــــــــــــــير


016الإمــــــــــــــــــالة ( الإمالة الصغرى أو التقليل )


017تابــــــــــــــــــــــع الإمـــــــــــــــــــالـــــــــــــــــــــة


018تابــــــــــــــــــــــع الإمــــــــــــــــــالـــــــــــــــــــــــة


019اجتمــــــــــاع الألفات المقللة مع مد البــــــــــــــــدل


020اجتماع الألفات ذوات الياء مع اللين المهمـــــــــــــــوز


021أحــكــــــــــــــــام الـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءات


022تـــــــابــــــع أحكــــــــــام الـــــــــــــــــــــــــــــراءات

023أحكــــــــــــــــــام اللامـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــات


024يــــــــــــــــاءات الإضــــــــــــــــــــافــــــــــــــــــــــة


025تـــــابـــــــع يــــــــــــــاءات الإضـــــــــــافـــــــــــــــة


026تـــــابـــــــع يــــــــــــــاءات الإضـــــــــــافــــــــــــــة


027اليـــــــــــــــــــــــــاءات الــــــــــزوائــــــــــــــــــــــد


028 تــــــــــــابـــــــــع اليــــــــــاءات الــــــــزوائـــــــــــد


029 تــــــابـــــع اليــــــــــــــاءات الــــــــــزوائـــــــــــــــد

030الحلقــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــة الأخــــــــــيرة
رد مع اقتباس
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للدكتور, ايمن, بالصوت, تعلم, رشدي, رواية, سويد, والصورة, نافع, ورش, قراءة


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


شات تعب قلبي تعب قلبي شات الرياض شات بنات الرياض شات الغلا الغلا شات الود شات خليجي شات الشله الشله شات حفر الباطن حفر الباطن شات الامارات سعودي انحراف شات دردشة دردشة الرياض شات الخليج سعودي انحراف180 مسوق شات صوتي شات عرب توك دردشة عرب توك عرب توك


عدد مرات النقر : 8,278
عدد  مرات الظهور : 231,243,248
عدد مرات النقر : 11,182
عدد  مرات الظهور : 231,243,247

الساعة الآن 05:17 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2026, vBulletin Solutions, Inc.
new notificatio by 9adq_ala7sas
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009