التكليف الاول
1)تعريف التجويد:
* لغة: التحسين
*اصطلاحا: اعطاء كل حرف حقه ومستحقه من مخرج وصفة وغنة ومد وترقيق وتفخيم وغير ذلك من احكام التجويد
*حكمه شرعا : العلم به فرض كفاية والعمل به فرض عين
*موضوع علم التجويد: الالفاظ القرانيه الكريمة
2)التجويد:*ثمرة تعلم التجويد:صون اللسان عن الخطأ فى كلمات القران الكريم
*الذى وضعه: أئمة القراءة
3) مم استمد هذا العلم؟ وما غايته؟ومافضله؟
*استمد: من القران الكريم والسنة النبويه الشريفة كما جاء من كيفية قراءة رسول الله صلى الله عليه وسلم ثم الصحابة من بعده والتابعين وائمة القراءة
*غايته:الفوز بسعادة الدارين
*فضله: انه اشرف العلوم وافضلها لتعلقه باشرف الكتب وافضلها الا وهو القران الكريم
4) اللحن:* تعريف اللحن: اللحن هو الخطأ فى قراءة القران الكريم والميل عن الصواب فى التلاوة
* اقسام اللحن: له قسمان لحن جلى ولحن خفى
°اللحن الجلى: هو خطأ يطرأ على الالفاظ فيخل بالقراءة سواء اخل بالمعنى ام لم يخل به وهو يقع بتغيير حرف بحرف او حركة بحركة كتغيير الضمة بالفتحة وحكمه حرام.
°اللحن الخفى :هو خطأ يطرأ على الالفاظ فيخل بالعرف دون المعنى ويقع بترك الغنة وقصر المد وغيرها من احكام التجويدوحكمه مكروه.
5)الاستعاذة :*تعريف الاستعاذة : هى الالتجاء الى الله والتحصن به من الشيطان الرجيم وهى قول( اعوذ بالله من الشيطان الرجيم)
*حكمها: مستحبة وقيل واجبة عند البدء بالقراءة فى اول السورة او وسطها
6)البسملة:*تعريف البسملة: هى قول بسم الله الرحمن الرحيم
*حكمها: واجبة عند البدأ بكل أمر ذي بال و مستحبة في مواضع أخرى
7)البسملة:*حالات البسملة: لها اربع حالات ثلاث اوجه جائزة ووجة غير جائز
- قطع الجميع أى قطع اخر السورة عن البسملة وقطع البسملة عن أول السورة التالية
- قطع أخر السورة عن البسملة ووصل البسملة بأول السورة التالية
- وصل أخر السورة بالبسملة مع وصل البسملة بأول السورة التالية
- وصل أخر السورة بالبسملة مع الوقف عليها ثم الابتداء بأول السورة التالية (غير جائز)
8) اوجه الابتداء بالقراءة:
- قطع الاستعاذة عن البسملة وقطع البسمله عن اول السورة
- قطع الاستعاذة عن البسملة ووصل البسملة باول السورة
- وصل الاستعاذة بالبسملة مع الوقف عليها ثم البدء باول السورة
- وصل الاستعاذة بالبسملة ووصل البسملة باول السورة
9) مراتب القراءة: * مرتبة التحقيق: هى المبالغة فى الاتيان بالشئ على حقيقته من غير زيادة او نقصان وهو عند اهل هذا الفن عبارة عن اعطاء الحروف حقها ومستحقها من اشباع المدود وتحقيق الحروف واتمام الحركات وتوفية الغنات وهو المأخوذ به فى مقام التعليم
*مرتبة الترتيل: هى القراءة باطمئنان وتؤده مع تدبر المعانى واخراج كل حرف من مخرجه مع اعطائه حقه ومستحقه من الصفات والترتيل افضل مراتب القراءة لانه نزل به القران قال تعالى ( ورتلناه ترتيلا) وقال تعالى ( ورتل القران ترتيلا)
* مرتبة الحدر: وهو الاسراع فى القراءة مع مراعاة احكام التجويد من اظهار وادغام وقصر ومد ووقف ووصل وغير ذلك من الاحكام
* مرتبة التدوير: هى القراءة بحاله متوسطة بين مرتبتى الترتيل والحدر
10)الإظهار:*الإظهار لغة: هو البيان و الإضاح
*الإظهار إصطلاحا: هو إخراج كل حرف من مخرجه بدون غنة
عدد حروفه ستة وهي الهمزة، الهاء، العين، الغين، الحاء و الخاء.
و يسمي إظهارا حلقيا لأن حروفه تخرج من الحلق.
*أمثلة للإظهارمع النون الساكنة:°الهاء:ـ فأما السائل فلا تنهر
°الحاء: ـ فصل لربك و ٱنحر